2021新疆省考行測資料分析：資料分析易混概念匯總

資料分析是行測考試中非常重要的一個部分，但很多考生學習初期往往會因為資料分析中有很多易混概念而發愁。今天中公教育為大家匯總了一些常見的易混概念，給大家復習助力。

一、基期與現期

基期：統計中計算指數或變化情況等動態指標時，作為參照標準的時期。描述基期的具體數值叫作基期值。

現期：相對于基期而言的，是與基期相比較的后一時期。描述現期的具體數值叫作現期值。

區分技巧：在比較的過程中，比的對象為基期，另一個時期為現期。

二、同比與環比

根據參照基期不同，常見的比較方式分為同比與環比。

同比以最大的時間概念為標準向過去循環一個周期進行比較。

環比以最小的時間概念為標準向過去循環一個周期進行比較。

區分技巧：明確是按最大時間概念向過去循環還是按最小時間概念向過去循環。常見的比較方式中，與上年同期比較為同比，與上個月或上個季度比較為環比。

示例.

三、增長量與增長率

增長量：現期量較基期量變化的數值，強調增加的多少。常見表述為“增長量、增加量”“同比增加最多/最少的是?、環比增加最多/最少的是?”等。

增長率：現期量較基期量變化的幅度，強調增長的快慢。常見表述為“增速”“增幅”“同比增長最快/最慢的是?、環比增長最快/最慢的是?”等。

區分技巧：計算看有無單位，有單位為增長量，無單位為增長率;比較看問“最多/最少”還是“最快/最慢”，多少為比較增長量，快慢為比較增長率。

四、百分數與百分點

百分數：表示一個數是另一個數的百分之幾，用來指比例或增長率等，表現形式為x%。如比重、增長率、利潤率等都是百分數。

百分點：不同時期以百分數形式表示的相對指標(如增長率、指數、構成等)的變動幅度。百分點是不含百分號的百分數，表現形式為x個百分點。如2019年第一產業增加值占國內生產總值的比重比上年低0.7個百分點。

區分技巧：百分數作差結果讀作“幾個百分點”。

五、順差與逆差

進出口總額：實際進出我國國境的貨物總金額，包括進口額和出口額兩部分。

出口額：一定時期內從國內出口的商品的全部價值，也稱為出口貿易總額或出口總額。

進口額：一定時期內從國外進口的商品的全部價值，也稱為進口貿易總額或進口總額。

若進口額<出口額，表現為順差;若進口額>出口額，表現為逆差。

以上就是資料分析中一些常見的易混概念，希望通過上面的介紹能夠幫助大家明確這些概念的區別，不要在做題的時候弄混哦。