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在銀行校園招聘面試考試中，結構化小組考試是眾多考生覺得難度較大的一種考試形式。結構化小組目前主要應用于稅務局考試中，擁有著考試考點全面、觀察要素多面、考生相互參與的特點。除了常規的答題操作，與其他考試形式不同的是，結構化小組還有點評和回應兩個環節，而這兩個環節又是最能展現考生的綜合素質。因此，今天中公教育就針對這兩點進行簡單的分析。
首先，點評需要“穩、準、狠”。所謂“穩”，意思是指點評的態度要沉穩。雖然在考場上大家互相是競爭對手，但是出現在同一維度的答題空間內，“競爭對手”外又包裹著一層“相互合作”的外衣。因此，點評不是挑刺，更不是嘲笑。我們在點評的時候既要有誠懇的肯定也要客觀地指出不足，甚至在語言表達上保持一定的謙遜，抱著商榷的態度;所謂“準”指的是點評內容要一針見血，不要過度啰嗦。在實戰中，很多考生為了表達自己的觀點而過度闡釋分析，但到頭來不僅被點評的人沒有聽懂，連考官也一頭霧水。因此我們在點評的時候，可以適當使用概括局、主旨句以及序數詞，并且針對第幾題的什么方面指出問題;所謂“狠”，自然說的就是點評內容要有價值，最后讓對方“啞口無言”。不同的題型，點評的內容也不盡相同。例如，在稅務局考試中，漫畫為必考題。那么在漫畫題目中，我們可以考慮對方寓意得出的邏輯性是否通暢、是否迎合題干信息結合社會現象分析、又是否提出的建議有可行性等等......這些都建立在理解題目以及大量練習的基礎上。
其次，回應需要“高、精、尖”。所謂“高”，指的是回應的內容要有一定的高度。面對他人提出的問題，在短時間內回答是需要技巧的。一方面快速抓住對方的提問核心，另一方面也要讓考官信服。這就要求我們的回應不僅要針對提問的問題作出解釋，更重要的是升華與補充;所謂“精”，意思是說回應的態度要“精明”，回應的內容是“精華”。在實戰中，我們要回應兩個甚至是三個考生的提問，自然會遇到重復的問題。那么在此時此刻就要學會給自己節約時間，高效提煉答案;另一方面，我們在回應時也要適當地“認錯”。的確很多問題是自己并未意識到的，因此我們不應該強烈為自己辯解，否則會給考官留下不好的印象，而是“妥協”并改正，完善答案。所謂“尖”，指的是回應要“冒尖”。如果在答題環節覺得不是很滿意，那么這兩個環節就應該做好準備，沖一沖。有的時候，對方無法點出自己的問題時，那么我們就可以針對前面答題環節以及等待環節盡快完善答案，待回應環節進行全面出擊。這是一個補充自我的機會。
以上就為大家列舉出了結構化小組的點評與回應的一些小技巧，希望各位考生能夠通過這篇文章獲得一些小小的經驗。
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